<\/p>\r\n\r\n
<\/p>\r\n\r\n
به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n برگزاری کارگاه آموزشی، تخصصی هدایت تحصیلی وشغلی با عنوان "نظریه هوش چندگانه گاردنر" در دانشگاه فرهنگیان هرمزگان برگزار گردید.<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n برگزاری کارگاه آموزشی،تخصصی هدایت تحصیلی وشغلی با عنوان "نظریه هوش چندگانه گاردنر" جهت شناسایی توانمندی و استعدادهای ویژه در دانش اموزان با نگاه کاربردی و افزایش توان شناختی دانشجو معلمان در پردیس شهید بهشتی دانشگاه فرهنگیان هرمزگان توسط انجمن علمی مشاوران.<\/span><\/p>\r\n\r\n استاد جعفری، رئیس مرکز مشاوره دانشگاه به عنوان مدرس این کارگاه تخصصی بامعرفی "هوش های چندگانه گاردنر" وتاثیر آن در هدایت صحیح تحصیلی شغلی با توجه به اسناد علمی موجود و پژوهشهای دانشگاهی صورت گرفته در این زمینه پرداخت و در ادامه به ریشه و علت رفتارهای متفاوت دانش آموزان با توجه به تفاوتهای فردی و همچنین گوناگونی نوع و سطح علاقمندی و رغبت و نیز استعداد دانش آموزان در انتخاب رشته تحصیلی و همچنین تاثیرمحیط و وراثت در این انتخاب اشاره کرد.<\/strong><\/p>\r\n\r\n در ادامه جهت آشنایی دانشجو معلمان با انواع هوش و بکارگیری آن در کمک به دانش آموزان از سه منظر "شناخت" ، "راهکار" و "اقدام موثر مطالب تخصصی و کاربردی" را در این زمینه معرفی گردید.<\/p>\r\n\r\n استاد جعفری با بیان اینکه برای افزایش میزان انگیزه و سطح رشد علمی در مدارس در بین دانش آموزان باید آشنایی با مهارتهای معلمی و شناختی و روانشناسی به ویژه برای دانشجومعلمان رشته مشاوره در اولویت باشد ، آموزش و یادگیری و بکار بستن این تخصصها باید در اولویت قرار گیرد افزود: آشنایی صحیح و علمی دانشجو معلمان با صفات و ویژگیها و توانمندیهای و رغبتهای و استعدادهای ذاتی دانش آموزان و نقش آموزشی معلمین و مشاورین در پرورش این استعدادها و شناخت راهکارهای موثر و مفید و اقدام به موقع در نظام آموزشی کشور در این زمینه جزو ضروریات است، ودر ادامه به معرفی هوشها و راهکارهای عملی برای شناخت و بکارگیری و پرورش دانش آموزان و نیز برنامه ریزی برای آموزش دانشجو معلمان پرداختند،<\/p>\r\n\r\n داشتن توان تغییر مثبت در خود و دیگران ،از طریق بالا بردن سطح انرژی نیز از دیگر موضوعاتی بود که به آن پرداخته شد، و در ادامه بیان کردند که در اولویت خود معلم است که باید خود را قوی وتوانمند بسازد تا بتواند در سایه علم و عمل به دانسته ها بتواند از راهکارهای علمی جهت پیشگیری از هدر رفت سرمایه های انسانی جامعه در مدارس و نیز ارتقای سطح مهارتی استفاده نماید،<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n در پایان کارگاه به سوالات دانشجویان پاسخ داده شد.<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n <\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2022-11-13 09:23:56","content_date_event":"2022-11-13 09:23:56","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2022-11-13 09:25:58","content_date_register":"2022-11-13 09:25:58","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74933,"eid":0,"attach_title":"برگزاری کارگاه آموزشی، تخصصی هدایت تحصیلی وشغلی با عنوان \"نظریه هوش چندگانه گاردنر\" در دانشگاه فرهنگیان هرمزگان برگزار گردید. 2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594_150_150.webp","300":".\/cache\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594_300_300.webp","400":".\/cache\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594_400_400.webp","600":".\/cache\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594_600_600.webp","900":".\/cache\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594_900_900.webp","1200":".\/cache\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594_1200_1200.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1981726594,"files":{"original":{"url":".\/file\/212\/attach\/202211\/708628_1981726594.jpg","width":1280,"height":1280,"size":0}}}]}]]