فرآیند اجرایی چهارمین جشنواره یادگیری الکترونیکی
ویژه اساتید، کارکنان، دانشجومعلمان دانشگاه فرهنگیان
و معلمان سراسر کشور
پاییز-زمستان 1041

دانشگاه فرهنگیان به منظور بهره گیری از ظرفیت های فناوریهای نوین در تولید، انتشار و گسترش استفاده از محتوای الکترونیکی و زمینهسازی استفاده هر چه بیشتر از این فناوری ها در مدارس با تربیت معلمان آشنا با تکنولوژی روز، با رویکرد سازنده گرایی و ارتباط گرایی در یادگیری و آموزش و با هدف مشارکت اساتید، کارکنان و دانشجو معلمان؛ "جشنواره یادگیری الکترونیکی" را در در الویت اقدام قرار داده است

در همین راستا مرکز هوشمندسازی دانشگاه فرهنگیان به استناد بند 7 راهبردهای کلان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش با تأکید بر راهکارهای 1-17 ،2-17 ،3-17 و 4-17 ،بند 9 و 12 برنامه درسی ملی جمهوری اسلامی ایران، سند توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزشی، گسترش کاربرد فناوری در حوزههای متعدد از جمله آموزش و یادگیری، بهبود کیفیت آموزش از طریق کاربرد اصولی و صحیح رسانههای آموزشی، تثبیت، تعمیق و تداوم یادگیری، تسریع رشد و گسترش فناوریهای نوین در نسل یادگیرندگان امروزی، »جشنواره یادگیری الکترونیکی« را طراحی و اجرا می نماید تا با بهره گیری از این راهکارها و سیاستها گامی در جهت توانمندسازی معلمان برای ایفای نقش اصلی و محوری در حرکت به سوی وضع مطلوب و بهرهبرداری از منابع فناوری اطلاعات و یادگیری الکترونیکی، بردارد. جشنواره طبق روال ادواری آن در دو سطح : • تولید محتوای الکترونیکی مدارس • تولید محتوای الکترونیکی دانشگاهی برگزار و علاوه بر دعوت به همکاری از دانشگاهها، موسسات و انجمنهای علاقمند و ذی ربط، از میان آنها حامی میپذیرد.

اهداف جشنواره به پیوست